Empareja las frases de la lectura con los dichos correctos. Match the sentences from the reading with the correct idioms.

Estaba manejando por unas rotondas en Madrid, cuando perdí mi salida porque había un oso de gominola verde en el centro de la rotonda. Imagínate, una gominola verde, gigante en una rotonda. Nunca pensé que iba a ver una gominola verde en la rotonda. Tuve que tomar la próxima salida y parar en una estación de gasolina para pedir direcciones. Cuando entré, el joven empleado me saludó y me preguntó si necesitaba ayuda. Le dije que estaba tratando de llegar al Museo de Prado para ver las obras de arte. El empleado me ayudó mucho y con su ayuda, llegué a mi destinación. El Museo de Prado es más bello e increíble en persona. Me alegro muchísimo que paré en esta estación de gasolina.

1.¿Qué onda? A) Imagínate, una gominola verde, gigante en una rotonda
2.vale B) Él me dijo que estaba bien.
3.chévere C) Museo de Prado es más bello e increíble en persona.
4.¡No manches! D) El joven empleado me saludó.

I was driving through some roundabouts in Madrid, when I lost my way out because there was a green jelly bear in the center of the roundabout. Imagine, a green, giant jelly bean in a roundabout. I never thought I would see a green jelly bean in the roundabout. I had to take the next exit and stop at a gas station to ask for directions. When I entered, the young employee greeted me and asked me if I needed help. I told him that I was trying to get to the Prado Museum to see the works of art. The employee helped me a lot and with his help, I arrived at my destination. The Prado Museum is more beautiful and amazing in person. I am very happy that I stopped at this gas station.

1. What's up? A) Imagine, a green, giant jelly bean in a roundabout

2.Value B) He told me he was fine.

3.chevere C) Prado Museum is more beautiful and amazing in person.

4.Don't stain! D) The young employee greeted me.

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